A
IMPORTÂNCIA DO PIBID
Quando entrei
na universidade, já tinha em mente participar do PIBID, pois tenho amigos que
entraram para o programa antes de mim e que me relatavam as experiências que
adquiriam. Assim que as inscrições foram abertas, não pensei duas vezes em
participar e, felizmente, fui selecionada.
O PIBID é, sem
dúvidas, um dos melhores programas de bolsas que os alunos da licenciatura
poderiam ter. Posso dizer que aprendo mais com o projeto do que com a própria
faculdade no que tange ao exercício da minha futura profissão, de ser
professora. Ele permite o contato direto com as escolas, conhecer a realidade
da educação, estar a par de métodos alternativos pedagógicos e, também,
pesquisa científica. O PIBID faz o acadêmico amadurecer na sua carreira e se
tornar seguro do que escolheu.
Quando entrei
para o PIBID, trabalhei na Escola Félix da Cunha, com alunos do ensino médio
politécnico. Porém, eu entrei no final daquele projeto e, por isso, acabei
vivenciando apenas a sua prática. Neste novo projeto, estou aprendendo, através
das reuniões de área, muitas coisas teóricas que antes me faziam falta. As
discussões acerca dos documentos relacionados à educação são extremamente
necessárias para qualquer professor. Lemos os Parâmetros Curriculares Nacionais
do ensino fundamental e do ensino médio, PCN +, LDB e Temas Transversais. A
partir das leituras e dos seminários realizados nas reuniões, juntamente com as
discussões que foram surgindo, foi possível aprender e refletir muito.
Atualmente
estou trabalhando na escola Ginásio do Areal, com alunos da EJA do fundamental.
As reuniões interdisciplinares estão sendo muito boas e até então o grupo
pareceu muito colaborador e com boa vontade de produzir. O diagnóstico escolar
está quase pronto e, através dele, pude perceber que a escola tem uma boa
infraestrutura para receber os alunos, apresentando alguns problemas como a
falta de funcionários e evasão escolar. A organização dos setores é excelente e
a EJA funciona muito bem, apesar de não muitos alunos. Além disso, já estamos
com um projeto interdisciplinar em mente, já elaborando a primeira oficina a
ser realizada com os alunos.
Enfim, deixo
claro que participar do PIBID foi uma ótima experiência para mim, e pretendo
ficar por mais tempo para aprender ainda mais: lá é possível trabalhar em
grupo, enxergar a realidade do espaço escolar, aperfeiçoar a vida acadêmica,
aprender a enxergar interdisciplinarmente, estar em contato com o aluno e etc,
sendo, sem dúvidas, uma das melhores oportunidades que um aluno da UFPEL
poderia vivenciar.
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